一、青年中國說

十九大報告中提到：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關(guān)心和愛護青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！

這段話是十九大報告中習總書記對于青年一代的深情寄語，應該說是指明了當代青年成長成才的正確方向，明確了廣大青年追逐夢想的歷史擔當，唯有青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。  

在實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標、貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的偉大征程上，廣大青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。黨中央提出的兩個一百年奮斗目標，一個是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。其實仔細想想，從現(xiàn)在到本世紀中葉，我們這一代青年人剛好從20/30歲到50/60歲，我們每一個人的青春、每一個人職業(yè)生涯的黃金時期都將深深的打上夢想的烙印，將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年”，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的中堅力量。所以黨的十九大報告中對青年寄予了這么高的期望。

十九大報告不是習近平總書記第一次闡釋其青年工作思想。在黨的十八大以來，習近平經(jīng)常與青年們在一起，重視青年工作、關(guān)心青年成長，通過座談、演講、回信等多種形式寄語青年，談理想、談求知、談生活。在談到青年地位時，習總書記指出青年興則國家興，青年強則國家強，我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。在談到青年的價值觀時，習總書記指出，人生的扣子從一開始就要扣好，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。在談到理想信念時，習總書記勉勵青年“立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”。關(guān)于求知與實踐，習總書記曾用“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴青年，要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領(lǐng)。

作為一名身處新時代、邁上新征程的青年，我仔細學習十九大報告，可以明確的感受到新時代、新征程對青年一代所提出的使命和擔當，同時也能深切的觸摸到未來為青年一代所提供的舞臺有多么廣闊。黨的十九大提出，“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”，這說明我們目前需要解決的問題發(fā)生了變化，此時距離黨的十一屆六中全會提出“我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”，已過去了36年。如果說，以前的主要矛盾已經(jīng)由上一代人完成，那么新的主要矛盾則向青年人發(fā)出了時代號召：“年輕人，這是你的活兒，這是這輩子要干的事兒，要投身于國家發(fā)展的偉大事業(yè)?？梢哉f，十九大報告中提出的很多方面都和青年有著千絲萬縷的聯(lián)系，特別是實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等，每一個方面都離不開青年的廣泛參與。

更公平的物質(zhì)分配機制，更和諧的民生解決方案，更正義的政策與法治環(huán)境，更宜居的現(xiàn)代生態(tài)環(huán)境……新時代為我們勾勒出更加美好的新藍圖，同時也發(fā)出新的召喚。來而不可失者，時也；蹈而不可失者，機也。作為一名青年人，就要順應新時代新召喚，做一名適應時代發(fā)展需要的有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)那嗄辍?/p>

二、承擔使命、貢獻力量

新時代的藍圖已經(jīng)描繪，新征程的號角已經(jīng)吹響，作為青年人，要把個人的小理想統(tǒng)一到“為人民謀幸福”“為中華民族復興”的大理想上來，始終與黨同心，與國家同命運。習總書記曾經(jīng)說過：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步”，而習總書記本人的學習成長經(jīng)歷或許可以成為我們當代青年人如何承擔使命、建功立業(yè)的最鮮活的教材、最生動的范本。我們可以從十九大報告中看出，十八大以來高度重視民生，重視民生建設(shè)、改善民眾生活，強調(diào)老百姓的獲得感，很多政策措施都是圍繞老百姓關(guān)注的熱點難點問題展開，比如醫(yī)保改革、戶籍制度改革、生態(tài)環(huán)境等。這些措施都是以人民為中心，我想這是與習近平總書記的成長經(jīng)歷密不可分，他當過知青，當過縣委書記，了解過基層的辛苦、群眾的疾苦。

我記得去年8月份左右的時候，國內(nèi)的一家媒體出版社出版了一本書，書名叫《習近平的七年知青歲月》。這本書通過對習總書記在陜西延安梁家河村當知青時的29名當事人的采訪實錄，用真實的歷史細節(jié)講述了習近平總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，再現(xiàn)了習總書記知青時期的崢嶸青春、艱苦生活和成長經(jīng)歷，看了此書以后是一次心靈上的沖擊和震撼，是一次情感上的共鳴和升華，更是一次思想上的對表和看齊?？倳浬砩险蔑@的優(yōu)秀品質(zhì)、人格魅力需要每個青年人認真學習！1969年1月，年僅15歲的習近平來到陜西省延川縣梁家河大隊插隊落戶，突然從大城市來到小村莊，面對身體上、生活上的種種不適應，心理落差可想而知。“黑幫子弟”的政治污蔑，還是吃不飽穿不暖的現(xiàn)實困境，都沒有讓青年習近平放棄最初的理想。他沒有因為困難被打倒，沒有因為苦悶而消沉，而是在真正融入梁家河的農(nóng)村生活、深切了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀后，立下了“為群眾做實事”的理想。因為有了這個“初心”，青年習近平與當?shù)匕傩?ldquo;一塊吃、一塊住、一塊干、一塊苦”，當了整整七年農(nóng)民，深刻的詮釋了青年人的擔當。

看了這本書，我有三點印象最為深刻。一是非志無以成事。應樹立矢志不渝的理想追求。在梁家河的七年知青歲月中，“為群眾做實事”的理想信念就成為牽引青年習近平不斷奮進、走向成功的力量源泉。上山下鄉(xiāng)，是那個時代所要求的知識青年的人生選擇，習近平接受艱巨挑戰(zhàn)，將青春燃燒在了革命圣地廣袤的黃土地上。青年習近平先后8次寫入團申請書，先后10次寫入黨申請書，不屈不撓，飽經(jīng)周折方入團入黨。理想信念猶如定海神針。心中有信仰，腳下有力量。青年習近平已經(jīng)把理想信念深深地內(nèi)化于心，外化成行。當身邊的知青或當兵、或招工、或推薦上大學，一個個相繼離開梁家河，只剩下他一個人，他還能從容淡定，奮發(fā)作為。因為他把自己看作了黃土地的一部分，立志改變梁家河的舊面貌。這樣的愛民為民情懷孕育了習總書記以人民為中心的發(fā)展思想。由此，我們便不難理解他為什么反復強調(diào)“增強人民群眾獲得感”，為什么要求“讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民”，為什么勉勵當代青年“讓青春綻放在祖國最需要的地方”。

二是非學無以廣才。一個人能力的高低，取決于持續(xù)學習的能力，能力素質(zhì)是經(jīng)過不斷學習思考積淀形成的。青年習近平在梁家河“有個針縫的時間都讀書”，渴求知識，崇學尚讀，留下了許多好讀書善讀書的佳話軼事，如煤油燈下熏面看書，走三十多里山路借書、討書。有的村民回憶道說，“有時候，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)近平還在看書，就問：近平，你怎么還不睡呀？他總是說：再看一會兒。”有的村民感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書。”農(nóng)村知青生活，白天勞動強度大，人已經(jīng)很疲勞，每天吃得也不好，尤其是當上村支書后又要操心村子里的事，但青年習近平總能靜下心來讀書學習。在物質(zhì)生活、信息獲取手段都已極大豐富的今天，很多人都有學習乏力、思維懶惰的壞習慣，對比總書記當年在生活清苦的條件下仍能自覺做到學習刻苦、思想艱苦，我們每個人都應當反思檢討，看看學習上是否太過放松、思想上是否太過安逸，自覺重整行裝再出發(fā)。

三是非干無以造才。成績是干出來的。梁家河原先是貧困村，青黃不接時全村就出去乞討。青年習近平擔任村支書后，村子變得紅紅火火、一片生機，原因在于“實干”！總書記當年帶領(lǐng)村民打淤地壩，修建沼氣池，打吃水井，開鐵業(yè)社、縫紉社，辦掃盲班，一心為民辦實事，就像村民評價的，“近平在梁家河插隊的這七年，是受苦受難的七年，是踏踏實實干出來的七年”。正所謂真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。

應該說，這本書就是一曲嘹亮的青春之歌，生動揭示了青春成長規(guī)律。無論時代場景如何變化，與祖國共成長、投身人民的偉大奮斗，走與人民群眾相結(jié)合的路，都是青春永恒的主題。如果說上山下鄉(xiāng)是時代使然，那么，習總書記在讀完大學在中央軍委機關(guān)上班后，又到縣里工作則是主動的自覺的選擇。習總書記在基層的大熔爐里扎深了根基、接足了地氣，這也是后來習總書記一切思想的實踐源泉。“閱歷”比“簡歷”更重要，“經(jīng)歷”比“學歷”更有用。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。世界上任何“大事”都不是孤立抽象的，而是由一件件“小事”積累起來的。我們必須明確個人定位，從基層做起，從小事做起，在工作中要“眼低手高”，樂于拾遺補缺、扮演“跑龍?zhí)?rdquo;的角色，真正以認真務實的態(tài)度對待任何一項工作，從身邊細微處著手，完成每一個任務，積少成多，如此才能逐漸積累經(jīng)驗、逐步得到認可、逐漸步入佳境。俄國有位作家叫作托爾斯泰，他說過3句話。第1句話是：這世界上最重要的人是誰？就是：現(xiàn)在在我眼前的人！第2句話：這世界上最重要的事是什么？就是：現(xiàn)在我要做的事。第3句話：這世界上最重要的時間是什么？就是：此時此刻。

最后，以習總書記的一句話共勉。“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。”